Serab13 4NF0900
Hari Rabu
SLOT 1/3
Class : 4NF
Date : 2-9-2020
Time : 9.00am-9.30am
Remarks : Piramid Makanan
Pendidikan Kesihatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 4
Tajuk
Piramid makanan
Standard Kandungan
8.1
Standard Pembelajaran
8.1.1
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Menjelaskan kandungan jenis makanan dalam piramid mukanan.
Aktiviti
1. Murid memberikan dan menggolongkan jenis2 makanan.
2. Murid memberi pendapat berkenaan perkara asas :
• Kepentingan kumpulan makanan dalam piramid makanan.
• kesan-kesan kekurangan Pemakanan sihat.
• cara2 mengatasi makan secara sihat.
3. Perbincangan dan rumusan.
EMK Kreatif dan Inovatif
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian P&P
Soalan (Bertulis atau lisan)
Refleksi
Pada akhir pengajaran dapat menjelaskan secara lisan kesan-kesan , masalah pemakanan yang tidak sihat.
Semua murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan rakan sebaya dalam perbincangan sebaya.
Hari Rabu
SLOT 1/3
Class : 4NF
Date : 2-9-2020
Time : 9.00am-9.30am
Remarks : Piramid Makanan
Pendidikan Kesihatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 4
Tajuk
Piramid makanan
Standard Kandungan
8.1
Standard Pembelajaran
8.1.1
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Menjelaskan kandungan jenis makanan dalam piramid mukanan.
Aktiviti
1. Murid memberikan dan menggolongkan jenis2 makanan.
2. Murid memberi pendapat berkenaan perkara asas :
• Kepentingan kumpulan makanan dalam piramid makanan.
• kesan-kesan kekurangan Pemakanan sihat.
• cara2 mengatasi makan secara sihat.
3. Perbincangan dan rumusan.
EMK Kreatif dan Inovatif
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian P&P
Soalan (Bertulis atau lisan)
Refleksi
Pada akhir pengajaran dapat menjelaskan secara lisan kesan-kesan , masalah pemakanan yang tidak sihat.
Semua murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan rakan sebaya dalam perbincangan sebaya.
No comments:
Post a Comment