Pendidikan Kesihatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 4
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 4
Standard Kandungan
1.1
1.1
Standard Pembelajaran
1.1.6
1.1.6
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Menjelaskan kesan-kesan penyalahgunaan alkohol dan cara pencegahan penggunaan alkohol.
Aktiviti
1. Murid diberi kuiz ‘Betul’ atau ‘Salah’ mengenai fakta berkaitan dengan alkohol.
1. Murid diberi kuiz ‘Betul’ atau ‘Salah’ mengenai fakta berkaitan dengan alkohol.
2. Murid memberi pendapat berkenaan perkara asas :
• jenis-jenis alkohol
• kesan-kesan pengambilan alkohol
• kemudaratan penyalahgunaan alkohol ke atas kerjaya, keluarga dan masyarakat
• jenis-jenis alkohol
• kesan-kesan pengambilan alkohol
• kemudaratan penyalahgunaan alkohol ke atas kerjaya, keluarga dan masyarakat
3. Perbincangan dan rumusan.
EMK Kreatif dan Inovatif
EMK Kreatif dan Inovatif
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian P&P
Soalan (Bertulis atau lisan)
Soalan (Bertulis atau lisan)
Refleksi
Pada akhir pengajaran dapat menjelaskan secara lisan kesan-kesan penyalahgunaan alkohol.
Pada akhir pengajaran dapat menjelaskan secara lisan kesan-kesan penyalahgunaan alkohol.
Semua murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan rakan sebaya dalam perbincangan sebaya.
No comments:
Post a Comment